Temas a desarrollarse durante el Curso:
Acceso y Registro al curso
Acreditación:
Otorgada la Acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Extremadura. Expte: 1006002/152
N º de expediente: 1006002/152 Título: TÉCNICAS Y HABILIDADES EN LAS CONSULTAS DE ATENCIÓN PRIMARIA |
Localidad: A distancia |
Fecha inicio: 20/10/2020 |
Fecha finalización: 11/01/2021 |
Dirigido a: Médicos Actividad Acreditada por la Formación de Comisión Continuada con 6.1 créditos. Importante acreditación: Para obtener la acreditación deberá completar los 20 temas que componen el curso y todas las clausulas establecidas en el apartado de evaluación detallado en la web del congreso. |
Evaluación:
Para obtener la acreditación, el alumno deberá completar una encuesta de valoración de la actividad y deberá realizar antes de las 24 horas (hora Madrid) del 11 de Enero de 2021 un cuestionario de 100 preguntas. Es necesario que supere, como mínimo, el 80% del test. Para ello, cuenta con dos intentos, de 100 minutos cada uno.
Fecha:
Coordinadores:
Autores:
Tema 01 |
Automedida y Monitorización Ambulatoria de la Presión Arterial |
Juan Antonio Divison Garrote |
Tema 01 |
Automedida y Monitorización Ambulatoria de la Presión Arterial |
Ana Moyá Amengual |
Tema 02 |
Electrocardiografía práctica en Atención primaria: las arritmias |
Miguel Turégano Yedro |
Tema 02 |
Electrocardiografía práctica en Atención primaria: las arritmias |
Elena Jiménez Baena |
Tema 03 |
EcoFAST |
Iván Valero López |
Tema 03 |
EcoFAST |
Margarita Algaba Montes |
Tema 04 |
Ecografía carotídea |
José Antonio Vidal Sánchez |
Tema 04 |
Ecografía carotídea |
Jesús Rodríguez González |
Tema 05 |
Ecocardioscopia a la cabecera del enfermo |
Josu López Líbano |
Tema 05 |
Ecocardioscopia a la cabecera del enfermo |
Inés Salcedo Joven |
Tema 06 |
Exploración vascular del pie. Índice tobillo-brazo |
Olga García Vallejo |
Tema 06 |
Exploración vascular del pie. Índice tobillo-brazo |
Manuel Frías Vargas |
Tema 07 |
Reanimación cardiopulmonar |
Juan Carlos Montalvá Barra |
Tema 07 |
Reanimación cardiopulmonar |
Manuela Sánchez González |
Tema 08 |
Espirometría: interpretación |
Mariano Rodríguez Porres |
Tema 08 |
Espirometría: interpretación |
Carmen García-Rámila San José |
Tema 09 |
Terapia por vía inhalatoria |
Luis Contreras Briones |
Tema 09 |
Terapia por vía inhalatoria |
Arturo Alonso Lobo |
Tema 10 |
Insulinización: inicio y ajustes |
Judit Cañís Olivé |
Tema 10 |
Insulinización: inicio y ajustes |
Carlos Hernández Teixidó |
Tema 11 |
Exploración neurológica básica |
Sergio González Blanco |
Tema 11 |
Exploración neurológica básica |
Irene Almería Díez |
Tema 12 |
Retinografía |
Isabel López Ibáñez |
Tema 12 |
Retinografía |
José Escribano Serrano |
Tema 13 |
Cirugía Menor: Suturas |
Teresa Salado García |
Tema 13 |
Cirugía Menor: Suturas |
Julia Melero Bromán |
Tema 14 |
Dermatoscopia |
Julio Antonio Heras Hitos |
Tema 14 |
Dermatoscopia |
Alba Vergaz Ballesteros |
Tema 15 |
Infiltraciones del aparato locomotor: hombro y rodilla |
Rodrigo Aispuru Lanche |
Tema 15 |
Infiltraciones del aparato locomotor: hombro y rodilla |
Rafael Belenguer Prieto |
Tema 16 |
Desprescripción en Atención Primaria |
Paloma Arribas Pérez |
Tema 16 |
Desprescripción en Atención Primaria |
Laura Aliaga Gutiérrez |
Tema 17 |
Lectura sistemática de radiografía de tórax |
José Manuel Helguera Quevedo |
Tema 17 |
Lectura sistemática de radiografía de tórax |
Pedro Jesús Martín Pérez |
Tema 18 |
Exploración del pie en el diabético |
Margarita Alonso Fernández |
Tema 18 |
Exploración del pie en el diabético |
Mónica García García |
Tema 19 |
Comunicación y entrevista clínica vía telemática |
Félix Suárez González |
Tema 19 |
Comunicación y entrevista clínica vía telemática |
Sara García Espada |
Tema 20 |
Exploración Urológica |
Lourdes Martínez-Berganza Asensio |
Tema 20 |
Exploración Urológica |
Daime Pérez Feitó |
Metodología docente:
El curso está basado fundamentalmente en el aprendizaje inductivo, de forma que el alumno adquiera los conocimientos teóricos necesarios, así como las pautas de actuación a seguir en situaciones concretas como las que pueda encontrar en el desarrollo de su actividad laboral.
El alumno podrá realizar cualquier tipo de consulta a los tutores de cada actividad mediante un correo electrónico que se habilitará para ello.